Инфографика: Как преобразовать культуру движения с детства
Человек создан для движения. Известен афоризм: «движение — жизнь». Но что на самом деле скрывается за этой, всем известной фразой? Научные открытия последних десятилетий поясняют: двигательная активность ключевым образом определяет развития мозга и организма в целом. При этом характер двигательной активности отражается не только на…
Инфографика: Как формируется культура обездвиженности с детства
Всё это останавливает развитие ребёнка и лишает его возможности своевременного освоения генетического потенциала. Часть первая: детство и юность Часть вторая: зрелость и старость В первых двух частях мы постарались рассмотреть все возможные факторы среды формирующие культуру обездвиженности. Они не плохие и не хорошие, это…
Сидение и интенсивные тренировки сократят вашу жизнь
Теломеры — это маленькие заглушки на конце хромосом, которые защищают вашу ДНК и позволяют безошибочно делиться здоровым клеткам, но с возрастом они становятся короче. Поэтому в современной науке они стали полезным индикатором состояния здоровья. Короткие теломеры связаны со многими заболеваниями, такими как рак, сердечно-сосудистые заболевания,…
Физическая культура в контексте теории культуры
К вопросу по методолологии физической культуры В советской литературе по проблемам общей культуры авторы оставляют вне поля зрения физическую культуру. В. М. Межуев в очень интересной, в целом, работе пишет о культуре как о сложнейших процессах духовной жизни, формирования и развития личности. Но о роли…
Физкультурно-спортивная активность детей дошкольного возраста
К вопросу по методолологии физической культуры Основным условием всестороннего и гармоничного развития ребенка является его двигательно-активная деятельность. Последняя зависит от многих факторов как физиологического, так и социально-демографического характера. Ее структура и интенсивность существенно меняются с возрастом ребенка. В настоящей работе на материале анкетного опроса, проведенного…
К соотношению понятий «культура», «физическая культура» и «спорт»
К вопросу по методолологии физической и общей культуры С позиций марксистско-ленинской философии культура — это исторический процесс развития человеческих сил и отношений, самого человека как общественного субъекта, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми предметной действительности, во всей совокупности результатов человеческого…
О связи теории физической культуры и общей культуры
К вопросу по методолологии физической и общей культуры В настоящее время идет процесс создания и развития теории физической культуры. Наиболее ценные результаты здесь могут быть получены при использовании в единстве концепций теории культуры, интегративных методов исследования (в частности, системного), логико-методологических проблем построения теорий. Использование системного…
Преемственность поколений как фактор воспроизводства личности и развития физической культуры
Преемственность поколений как социальный фактор физического воспроизводства личности и развития физической культуры при социализме К вопросу по методолологии физической и общей культуры Поступательное развитие истории, исторический прогресс общества, человека «обеспечивается» главным образом тем, что каждое поколение, как отметили классики марксизма, стоит «на плечах предшествующего» *….
- Предыдущая
- 1
- 2
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…