Результаты научного исследования раздельно-параллельного обучения девочек и мальчиков
ВЫВОДЫ ПРОФЕССОРА Н.Н. КУИНДЖИ, РАМН Профессор Наталья Николаевна Куинджи от имени НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН в 2000-х годах провела исследование детей учащихся в раздельных классах в школе № 760 г. Москвы. Итогом данной работы явилась её…
Школьный механизм закрепощения генетических программ
СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА И ЗДОРОВЬЕ» Красноярск, 2001 Г. ШКОЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ЗАКРЕПОЩЕНИЯ И «СЕКВЕСТРАЦИИ» ИНФОРМАЦИОННО-ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПРОГРАММ ВИДОВОЙ ЖИЗНИ В.Ф. Базарный «Научно-внедренческая лаборатория физиолого-здравоохранительных проблем образования Администрации Московской области» Исследования в области возрастной физиологии и школьной эргономики, начатые нами на базе НИИ Медицинских…
Каждый четвертый британец подвержен риску преждевременной смерти из-за сидения
DailyMail: Каждый четвертый британец подвержен риску преждевременной смерти из-за продолжительного сидения. Исследователи предупреждают офисных сотрудников, которые сидят минимум по восемь часов в день. Исследователи предупреждают каждого четвертого британца, которые ежедневно сидят настолько долго, что у них значительно увеличивается риск преждевременной смерти от множества болезней. Офисные…
Усидчивость и статические напряжения ребёнка в учебном процессе
«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ УСИДЧИВОСТЬ» И СТАТИЧЕСКИЕ НАПРЯЖЕНИЯ РЕБЁНКА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ В ОСНОВЕ ЗАПУСКА ПРОЦЕССОВ СТАРЕНИЯ И И ПАТОЛОГИЙ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ РАМН, Министерство Образования Красноярского Края, 2012 г. Автор: В.Ф. Базарный О том, что с введением закрепощённой в не движении сидячей основы построения учебного процесса, опирающейся на…
Постановление Научного Совета АМН СССР по технологиям Базарного
АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК СССР — НАУЧНЫЙ СОВЕТ ПО МЕДИЦИНСКИМ ПРОБЛЕМАМ СИБИРИ, ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА И КРАЙНЕГО СЕВЕРА Головное учреждение: Сибирское отделение АМН СССР 630099, г.Новосибирск-99, ул.Советская, 18, тел. 24-29-84; 22-25-40 ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 2 г.Новосибирск …
Синдром физического и эмоционального выгорания
РАМН, НИИ медицинских проблем Севера СО РАМН Красноярск, 2001 Г. НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ НЕУМОЛИМО НАРАСТАЮЩЕГО В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ СИНДРОМА ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИСТОЩЕНИЯ (ВЫГОРАНИЯ) В.Ф. Базарный Научно-внедренческая лаборатория физиолого-здравоохранительных проблем образования Администрации Московской области, Сергиев-Посад, Россия. В конце 80-х ― начале 90-х годов в зарубежной…
Частный научно-исследовательский центр в России
О том, как независимо от вузов или РАН в России можно создать центр для фундаментальных научных исследований, «Газете.Ru» рассказал директор АНО «Байкальский исследовательский центр», д.б.н. Максим Тимофеев. — Чем «Байкальский исследовательский центр» отличается от обычных научных учреждений России? — Мы представляем собой крайне нехарактерную для России…
Исследование: Материальное положение влияет на анатомию головного мозга подростков
Совместное исследование Массачусетского технологического института и Гарвардского университета выявили причину разрыва в успеваемости среди подростков. Исследование показало, что дети из семей с низким достатком, как правило, учатся хуже своих обеспеченных сверстников. Это объясняется влиянием экономического фактора на развитие мозговых структур. Многолетние исследования не раз указывали…
Физическая культура в контексте теории культуры
К вопросу по методолологии физической культуры В советской литературе по проблемам общей культуры авторы оставляют вне поля зрения физическую культуру. В. М. Межуев в очень интересной, в целом, работе пишет о культуре как о сложнейших процессах духовной жизни, формирования и развития личности. Но о роли…
Физкультурно-спортивная активность детей дошкольного возраста
К вопросу по методолологии физической культуры Основным условием всестороннего и гармоничного развития ребенка является его двигательно-активная деятельность. Последняя зависит от многих факторов как физиологического, так и социально-демографического характера. Ее структура и интенсивность существенно меняются с возрастом ребенка. В настоящей работе на материале анкетного опроса, проведенного…
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…