Здоровьесберегающие технологии Базарного в Азербайджане
Фильм-отчёт о внедрении в республике Азербайджан здоровьеразвивающих (здоровьесберегающих) технологий в рамках государственной программы «Здоровое образование — здоровая нация», 2013 — 2015 гг. Читайте больше о зарубежном опыте внедрения технологий Базарного: Здоровьесберегающие технологии: зарубежный опыт
Трагические последствия одной реформы
Владимир Базарный, доктор медицинских наук, руководитель Научно-внедренческой лаборатории физиолого-здравоохранительных проблем образования. “Продолжительность жизни российских мужчин неуклонно падает. На сегодняшний день она составляет меньше 59 лет — это самый низкий уровень в Европе. В 1990 году этот показатель держался на уровне 63,5 года. Таким образом, каждые…
Общественная палата РФ рекомендует перевести систему образования на здоровьеразвивающую основу
14 мая 2021 г. в Общественной палате РФ по инициативе профессора В.Ф. Базарного прошёл круглый стол на тему «Перевод системы образования на здоровьеразвивающую основу — ключевое звено в решении проблемы устойчивого ухудшения здоровья детей в образовательных учреждениях». В обсуждении приняли участие более 40 специалистов из…
Фильм о первой конференции по раздельному обучению
РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК: НАУКА, МЕТОДИКИ, РЕЗУЛЬТАТЫ Фильм-отчёт о проведении Первой Всероссийской научно-практической конференции «Опыт и перспективы поло-личностного (гендерного) образования в России» (г. Железногорск, 22-23 сентября 2009 года) Материалы конференции: РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК: НАУКА, МЕТОДИКИ, РЕЗУЛЬТАТЫ Другие материалы Елены Дубровской: Дубровская Елена…
Растим мужчину
Понятно, что заботы мам и пап после появления на свет малыша совершенно не зависят от того, какого он пола: те же пеленки, те же бессонные ночи и прочие проблемы — кормление, зубки, болезни. Но человечество, как и весь живой мир, не случайно разделено по гендерному…
Опыт применения технологий Базарного для детей с отклонениями в умственном развитии
Опыт работы по сенсорно-раскрепощающим, здоровьеразвивающим технологиям обучения (доктора медицинских наук Базарного В.Ф.) Школа-интернат №24, в которой я работаю — специальная. Клинический диагноз учащихся школы — олигофрения в степени дебильности. Для детей с отклонениями в умственном развитии характерны нарушения высших психических процессов: речи, памяти, внимания, мышления,…
Учёные 19-века о пагубном влиянии школы
Из книги итальянского физиолога Анжело Моссо «Усталость», 1893 г. Выдержки из двенадцатой главы «Переутомленіе мозга» (орфография сохранена). К вопросу по истории школьной гигиены и влиянию факторов закрытых помещений в сочетании с пролонгированным сидением в условиях благоприятной экологической обстановки и образа жизни 19-го века до всеобщей…
Учимся вместе — короткий ролик о применении в учебном процессе режима коллективного сотворчества
Ролик о внедрении элементов здоровьеразвивающих технологий Базарного в школе №15, г. Каспийск: в частности нами был отработан режим коллективного сотворчества (5 кабинетов с расстановкой учебной мебели по периметру) и организационные решения в условиях автономной муниципальной школы. Также в учебном процессе (в том числе и во…
ПОПУЛЯРНОЕ
СВЕЖЕЕ
Основа методологии
Человек создаёт культуру, культура создаёт человека.
Человек и общество непрерывно формируются под воздействием окружающей среды: природы и культуры. Человек и общество не разиваются и не становятся зрелыми сами по себе, для этого требуется создать специальные условия, которые раскроют генетически обусловленный потенциал.
Узнать большеИНФОГРАФИКА
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…