Latest posts
Базарный — раздельное и параллельное обучение девочек и мальчиков
Интервью с профессором д.м.н. В.Ф. Базарным о раздельном обучении девочек и мальчиков.
Путин выступил против раздельного обучения девочек и мальчиков
Путин выступил против раздельного обучения девочек и мальчиков, отметив при этом, что раздельно-параллельное обучение в рамках одного учреждения вполне возможно. Предложение внедрить в российские школы раздельную систему обучения мальчиков и девочек звучит повсеместно. С похожим проектом выступил и финалист конкурса «Большая перемена» 11-летний москвич Даниил….
Что происходит с детьми в школах? (официальные данные)
Официальные данные о роли современной системы образования в деградации новых поколений, запустившей сверх смертность и заболеваемость людей в трудоспособном возрасте. Министр здравоохранения СССР с 1987-1990 гг., академик АМН СССР Е.И. Чазов: «За голову хочется схватиться, до чего мы довели детей в школе! Из 41 млн….
Наши предложения Министерству Просвещения по школьному образованию
Уважаемый Сергей Сергеевич! Поддерживаем Вашу инициативу услышать мнение широкой педагогической и родительской общественности и надеемся, что эта связь даст здоровый импульс для принципиального оздоровления системы образования. В качестве первых шагов такого оздоровления ООД «Российский Союз за здоровое развитие детей предлагает: 1. Прекратить разговоры об абстрактном…
Синдром детей-овощей
Педагогический механогенез нивелирования потребности детей к физическим усилиям и движению (синдром детей-овощей) Принудительно оформляемая в образовательных учреждениях педагогическая усидчивость ребенка — основа угасания клеточно-генетической энергетики, потребности к движениям и физическим усилиям новых поколений народа. Кто не обращал внимание на то, как ведут себя школьники, придя…
Среда изменяет размер мозга
Подобно человеческому телу, которое становится сильнее от физических нагрузок, наш мозг обладает способностью меняться в результате тренировок. Нейрофизиолог Элеонор Макгуайер из университетского колледжа Лондона в 2000 году представила результаты эксперимента, подтверждающего эту гипотезу. В ходе исследования она сравнила мозг лондонских таксистов и рядовых жителей города….
Профессор Владимир Базарный: школьные патологии запустили вымирание народа
Новые санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи начали действовать еще с начала нынешнего года. Время вносит свои коррективы, и в этом документе появился раздел, связанный с цифровой образовательной средой, дистанционным обучением и использованием мобильных телефонов. На вопросы «АН»…
Образ будущего
Это первая статья из серии «Образ будущего». Шаг за шагом мы дадим своё развёрнутое понимание образа будущего — что это такое и с чем его едят. По сути, мы делимся своими размышлениями и наработками, которые в первую очередь нам помогают наладить свою жизнь и деятельность…
Ученый: дети приходят в школу зелеными, а выходят из нее синими
Недавно президент РФ Владимир Путин задал вопрос, кто же пишет учебники для детей, в которых идет либо умалчивания нашей истории, либо явная дезинформация? Чуть ранее глава государства констатировал, что в наших школах и вузах нет абсолютно никаких санитарных норм. Напомним, что автор подобного учебника профессор…
Школа сейчас — это раненая птица
14 мая 2021 года Общественная палата РФ провела в режиме онлайн круглый стол на тему «Перевод системы образования на здоровьеразвивающую основу». В обсуждении проблемы наряду с известными медиками, педагогами и федеральными чиновниками приняла участие и директор железногорского лицея №103 Елена ДУБРОВСКАЯ. Публикуем её выступление с…
ПОПУЛЯРНОЕ
СВЕЖЕЕ
Основа методологии
Человек создаёт культуру, культура создаёт человека.
Человек и общество непрерывно формируются под воздействием окружающей среды: природы и культуры. Человек и общество не разиваются и не становятся зрелыми сами по себе, для этого требуется создать специальные условия, которые раскроют генетически обусловленный потенциал.
Узнать большеИНФОГРАФИКА
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…