ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ

Ручка-птичка, которая окрыляет детей

Надежда ЛЕБЕДЕВА, Фото: Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного, Каспийский Центр Образования.

Здоровая среда, Здоровьесберегающие технологии

Ручка-птичка, которая окрыляет детей 

Неразборчивый почерк, ошибки, сколиоз и близорукость — к сожалению, все это частые проблемы, с которыми сталкиваются родители младшеклассников. И порой кажется, что справиться с ними невозможно. Не привязывать же ребенка к спинке стула во время подготовки домашних заданий. Да и стоять над душой, постоянно контролируя правильный захват ручки, тоже мало кто будет.

Но недавно появился эффективный тренажер, который за неделю позволяет исправить технику письма, снимает напряжение с руки, спины, снижает риск искривления позвоночники и развития миопии. И изобрел его мурманчанин Евгений Пайкачев.

От теории к практике 

Евгений Пайкачев – профессиональный художник, за его плечами детская художественная школа, Ярославское художественное училище и кафедра дизайна Мурманского арктического госуниверситета.

12 лет жизни он посвятил классическому рисованию и живописи, долгие годы работал дизайнером интерьеров, по его проектам оформлены не только сотни частных квартир и коттеджей, но и многие популярные кафе и рестораны. Отбоя от клиентов не было, очередь на заказы была расписана на несколько лет вперед. Но наступил 2008 год, и вместе с ним экономический кризис. Людям стало не до ремонтов.

– Конечно, на какое-то время это выбило из колеи, – вспоминает Евгений, – но бросать любимое дело не хотелось, потому просто изменил вектор своей творческой деятельности – стал преподавателем в колледже имени

Н. Е. Момота. Там я читал порядка 15 дисциплин, связанных с дизайном, – образование и практический опыт позволяли. И акцент был не столько на востребованные направления, сколько на перспективные. К примеру, сейчас, чтобы быть успешным дизайнером, мало уметь рисовать и иметь проектное мышление, нужно развивать навыки маркетолога, рекламщика, владеть графическими компьютерными программами.

Так Евгений понял, что его профессиональное художественное образование нужно совместить с чем-то прогрессивным, и 2014 году он основал в Мурманске онлайн-школу концепт-дизайна, где молодежь могла «примерить» на себя профессии, спрос на которые растет с каждым годом. Евгений записывал на видео авторские лекции, во время которых учил ребят генерировать необычные художественные идеи, воплощать их в компьютерное изображение с помощью специального устройства для ввода информации, созданной от руки, непосредственно в ноутбук или компьютер.

 

С заделом на будущее

Спустя некоторое время Евгений решил приобщить к новому направлению рисования детвору. Начал с девятилетнего сына Макара и его сверстников, детей друзей и знакомых. И оказалось, что юное поколение отлично справляется с освоением авторской методики профессионального дизайнера. Школа концепт-дизайна вышла из рамок онлайна и стала реальной, теперь юные мурманчане обучались в студии, оборудованной по последнему слову техники.

– Ребята занимались с азартом, гордились своими достижениями, первые успехи укрепляли в них веру в собственные силы, – замечает Евгений. – Современных детей очень сложно вытащить из-за компьютера, многие проводят за видеоиграми огромное количество времени. А здесь они могли с не меньшим увлечением работать с современными гаджетами, но уже не как рядовые пользователи, они могли почувствовать, понять, как эти игры создают, попробовать себя в качестве разработчиков визуального контента. А на нем в нашем мире много чего завязано, начиная от рекламных этикеток и заканчивая художественными фильмами. Одним словом, найти интересную и хорошо оплачиваемую профессию такие специалисты смогут всегда.

Линейки на скотче 

Но пока Евгений преподавал детворе азы работы с графическими планшетами, он заметил одну распространенную проблему: у большинства его юных учеников сформирован неправильный захват стилуса – специального инструмента, которым рисуют на графическом планшете. Выполнять задания им было намного сложнее, чем ребятам, держащим спецручку правильно.

– Мы даже линейки к рукам скотчем приматывали, чтобы зафиксировать верное положение кисти и предплечья. Первый месяц обучения только этому и посвящали, – продолжает Евгений. – От физиологически правильного захвата пишущего инструмента зависит координация, графомоторная деятельность. Это базовый технический навык. Но изначально его освоение доставляет детям много неудобств, они машинально стараются минимизировать болевые ощущения и потому держат ручку или карандаш неправильно, к примеру, не тремя пальцами, а четырьмя. Итог такого захвата – быстрая утомляемость кисти, напряжение во всей руке и теле, стремление наклониться ближе к тетради, чтобы разгрузить позвоночник. А отсюда – сколиоз и падение остроты зрения. И, к сожалению, переучить детвору обычно не помогают ни уговоры, ни объяснения, ни примотанные к рукам линейки.

Чтобы решить эту проблему, нужно было устранить ее источник. Полностью исключить ручки, кисти, карандаши из жизни, конечно, невозможно. Значит, их нужно усовершенствовать. Эта мысль пришла в голову Евгению пару-тройку лет назад. И спустя какое-то время он сообразил, как это сделать.

Случайная находка

– Однажды мы с сыном гуляли по лесу и нашли небольшой сучок в форме рогатки, покрутили, посмотрели, и оказалось, она очень удобно ложится в руку, пальцы автоматически складываются в правильном захвате, – говорит Евгений. – Я понял, что решение многолетней проблемы найдено…

Несколько месяцев изобретатель с сыном искали на мурманских сопках подходящие рогатины, обрабатывали их, обтесывали, придавая разные формы, полировали. Затем по первому эскизу Макар смастерил пишущую «рогатку» с помощью 3D ручки и представил свою работу на одном детском конкурсе изобретений. Создателя эргономичного инструмента, который существенно облегчает процесс рисования и письма детям, а также людям пожилого возраста и тем, кто перенес инсульты, признали победителем.

Это был очередной шаг на пути к итоговому виду ручки-тренажера, который уже запатентован и опробован сотнями школьников в Мурманске и далеко за его пределами.

Эксперимент с «птичкой» 

По своей форме ручка напоминает птицу и действительно как влитая ложится в кисть как правшей, так и левшей. Причем взять инструмент неправильно просто невозможно. Эффект от использования такого тренажера наступает очень быстро, что подтвердили педагоги школ, где проводились эксперименты.

– Прошлой осенью я изготовил несколько десятков ручек и предложил учителям младшеклассников в течение недели тестировать наш тренажер на уроках всем классом, – вспоминает Евгений. – Результат эксперимента удивил и ребят, и педагогов. Конечно, в первые дни малышам было неудобно, руки и пальчики уставали. Облегчала работу с тренажером обычная банковская резинка, она надевается на запястье и «хвостик» ручки, снижая давление, фиксируя инструмент. За счет правильного упора при использовании «птички» перераспределяется нагрузка с пальцев на ладонь, и утомление снимается.  В общем, через неделю у всех деток, которые участвовали в нашем эксперименте, сформировалась привычка правильного захвата, появилась легкость письма, у многих существенно улучшился почерк, стало меньше ошибок в тетрадях.

Всего в том исследовании приняли участие более 500 детей. И Евгений готов его повторить, если на бесплатное недельное тестирование авторского тренажера согласятся родители и учителя других школ Мурманска и области.

От признания до плагиата

В феврале этого года Евгений Пайкачев вошел в число победителей конкурса инноваций, организованного Мурманским региональным инновационным бизнес-инкубатором, выиграл грант, зарегистрировался в качестве индивидуального предпринимателя и затем вышел на рынок. Поначалу свое изобретение северянин представил в одной социальной сети. Появились первые покупатели и благодарные отзывы, в том числе и от жителей из других регионов. Вскоре Евгений уже не справлялся с объемами заказов, ведь каждый тренажер он делал и отправлял адресатам лично.

Теперь запатентованная эргономичная ручка-птичка представлена в ассортименте крупнейших российских онлайн-гипермаркетов. На одной из торговых площадок тренажер стал бестселлером спустя всего полтора месяца продаж.

И буквально на днях в одном Интернет-магазине появились копии тренажера, изобретенного мурманчанином.

– Конечно, приятно, когда тебя копируют, но законы об авторском праве и торговой марке никто не отменял, за пренебрежение ими грозит серьезная ответственность, – замечает мой собеседник. – Так что сейчас будем обсуждать с юристами, как решить возникшую проблему.

Совсем скоро уникальные ручки-птички разлетятся далеко за пределы нашей страны – мурманчанин планирует представить свое изобретение на самой крупной в мире торговой площадке.

Философия «птички»

– Пока мы делаем акцент на изготовлении ручки-тренажера для первоклассников, чтобы как можно раньше научить ребенка правильному захвату, – пояснил Евгений. – Писать таким инструментом ребенок может лет до 10, для подростков и взрослых «птичка» делается чуть большего размера, как правило, подходящего под анатомию кистей большинства людей. Но при необходимости можно сделать ручку и по индивидуальным меркам.

Помимо удивительной эффективности тренажера есть в нем и глубокий философский смысл. Форма птицы для ручки выбрана не случайно. Для Евгения – это символ свободы, вдохновения, веры в собственные силы. Успехи в чистописании, хорошая успеваемость в школе, легкое владение кистью, электронным стилусом – это уже большие победы для маленьких людей. Но именно с них начинается путь к успеху.

Добавить комментарий

Обязательные поля отмечены *

Читайте также

ЗАПУСТИТЬ
Видео, Здоровье детей, Здоровьесберегающие технологии, Образовательная культура, Профессор Базарный, Факторы среды, Школа

Школа калечит? Борьба врачей за здоровьесберегающее образование 

ЗАПУСТИТЬ
Видео, Здоровье детей, Здоровьесберегающие технологии, Школа

Учимся вместе — короткий ролик о применении в учебном процессе режима коллективного сотворчества