Три битых кита
В «Учительской газете», от 10 июня 1997 года помещены материалы о педагогическом эксперименте в Республике Коми по практическому внедрению в 222 школах здравоохранительных технологий обучения профессора В.Ф. Базарного. Пятилетний опыт работы учителей и медиков в рамках республиканской программы «Здоровое раскрепощенное развитие детей и подростков» — явление…
Что оставляет пророк в своём отечестве?
Ведь он не может уйти бесследно. Человеком 2000 года назвала нашего земляка, доктора медицинских наук Владимира Филипповича Базарного «Учительская газета». Основания для этого есть немалые. По разработанной им методике, направленной на развитие и сохранение здоровья детей, работают педагоги самых разных регионов России и Белоруссии. Только…
Короткий сюжет о НИИ где работал профессор Базарный
Именно работая (с 1976-го по 1991-й год) в этом научно-исследовательском институте Владимир Филиппович, будучи руководителем лаборатории адаптации органов зрения, вместе с коллегами и учениками изучал влияние учебного процесса и других факторов среды на развитие детей. Именно в результате этой работы на базе этого НИИ и…
Базарный впервые в мире предложил научно обоснованную систему обучения, сохраняющую здоровье детей
Перевод осуществлён для «Центра здорового образования им. В.Ф. Базарного»: zdorovoe-obrazovanie.ru Доклад В.Ф. Базарного с 8-го конгресса по приполярной медицине, прошедшего в г. Вайтхорс, Канада 20-25 мая 1990 г. На данном конгрессе в 1990-м году профессором В.Ф. Базарным впервые был представлен мировой общественности научно обоснованный комплекс…
Полковник военной разведки о технологиях Базарного
Продолжаем дело Базарного. Ближайший соратник Базарного Валерий Валентинович Берчун о профессоре, здоровьеразвивающих технологиях и дальнейших планах по развитию направления и созданию Центра Здорового Образования имени В.Ф. Базарного. Выражаем благодарность ведущей Софье Стебловской и информационному агентству «ANNA NEWS» за съёмки и предоставленный материал. Сбор средств…
Ручка-птичка, которая окрыляет детей
Неразборчивый почерк, ошибки, сколиоз и близорукость — к сожалению, все это частые проблемы, с которыми сталкиваются родители младшеклассников. И порой кажется, что справиться с ними невозможно. Не привязывать же ребенка к спинке стула во время подготовки домашних заданий. Да и стоять над душой, постоянно контролируя…
Азербайджан реализует программу Базарного
В Азербайджане с 2013 года последовательно расширяется государственная программа «Здоровое образование – здоровая нация», объединяющая здравоохранение и педагогическую программу, сохраняющей здоровье учащихся непосредственно в образовательном процессе. Основу данной программы, в том числе и в организационном плане, составляет комплекс здоровьесберегающих технологий, разработанный под руководством д.м.н., профессора…
Базарный о раздельном обучении
Профессор Базарный о раздельном обучении на передаче «Без комплексов» (Первый канал) Выпуск от 01 сентября 2005 г. Раздельно-параллельное обучение девочек и мальчиков (в рамках одной школы или детского сада) — один из основных элементов комплекса здоровьесберегающих технологий, разработанных под руководством д.м.н., профессора В.Ф. Базарного. Данный…
О внедрении здоровьесберегающих технологий Базарного в школе Усинска — 1996 г.
ТВ сюжет о внедрении здоровьесберегающих технологий Базарного в школе №7 города Усинск, республики Коми, 1996 г. с 1991 года в республике Коми программой внедрения системы Базарного было охвачено свыше 490 образовательных учреждений. Профессор Владимир Филиппович Базарный осуществлял методическое руководство специально созданной межведомственной комиссией во главе…
Расставим парты по-другому: занятия в режиме коллективного сотворчества
Занятия в режиме коллективного сотворчества в Каспийской школе №15, республика Дагестан. Одним из элементов технологий Базарного, которые мы используем в Каспийском Центре Образования является особая расстановка учебной мебели по периметру кабинета, которая позволяет преобразовать стандартную логику классно-урочной системы в режим коллективного сотворчества, как это называет…
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…