Кратко о цели жизни человека
Лейтенант медленно вынул из ящика лист бумаги, положил его на стол, взял ручку, поднял на меня глаза и сказал: — Цель рождения? Я замялся. (Анекдот) Если ближайшая и непосредственная цель нашей жизни не есть страдание, то наше существование представляет самое бестолковое и нецелесообразное явление. Артур…
Фильм о первой научной лаборатории профессора Базарного
Документальный фильм «Человек. Здоровье. Север.» о деятельности НИИ Медицинских проблем Севера СО АМН СССР, 1983 г. Именно в этом научно-исследовательском институте (с 1976-го по 1991-й год) Владимир Филиппович, будучи руководителем лаборатории адаптации органов зрения, вместе с коллегами и учениками изучал влияние учебного процесса и других…
Ваш ребенок. У истоков здоровья.
Профессор И.А. Аршавский: „Физиологически зрелый ребенок не только не может умереть, но он не может даже заболеть.” По данным исследований, на сегодняшний день в нашей стране 90 % всех новорождённых — физиологически незрелые. „…Проблема № 1 не сердечно)сосудистая патология, не онкология, а именно физиологическая незрелость…
Коварство комфорта
Интервью с профессором И. А. Аршавским Свое мнение о принципиально новых методах воспитания детей высказывает в беседе с журналистом О. Франценом заведующий лабораторией возрастной физиологии и патологии Научно-исследовательского института общей патологии и патофизиологии Академии медицинских наук СССР, доктор медицинских наук, профессор Илья Аркадьевич Аршавский. — Илья…
Учимся вместе — короткий ролик о применении в учебном процессе режима коллективного сотворчества
Ролик о внедрении элементов здоровьеразвивающих технологий Базарного в школе №15, г. Каспийск: в частности нами был отработан режим коллективного сотворчества (5 кабинетов с расстановкой учебной мебели по периметру) и организационные решения в условиях автономной муниципальной школы. Также в учебном процессе (в том числе и во…
Базарный о проблеме зрелости человека
— С чем мы имеем дело? Оказалось, что при смене поколений происходит сброс генетической информации от телесно-стволовой системы на вновь зарождающие половые клетки. И здесь действует неумолимый закон: только при достижении определенного порога телесно-стволовой зрелости, зрелости всей клеточной массы раскрывается весь энерго-информационный потенциал видовой жизни….
Ольга Будина: стратегия политической культуры
Доклад на III Международном Конгрессе православных учёных 7.07.2022 в г. Воронеж.
Ежедневное сидение повышает риск развития диабета второго типа
Появление диабета второго типа в значительной степени связано с повседневными привычками и образом жизни, которые на первый взгляд могут показаться безвредными, но через некоторое время могут увеличить риск развития серьезных осложнений для здоровья. В частности, один вид «активности» может представлять наибольшую угрозу. Диабет второго типа…
Фильм о научной лаборатории Базарного
Фильм о деятельности научно-внедренческой лаборатории физиолого-здравоохранительных проблем образования Администрации Московской области, которая работала под руководством профессора Базарного с 1991-го по декабрь 2008-го года в г. Сергиев-Посад. Создан в 2007-м году В.В. Берчуном, заместителем председателя ООД «Российский Союз за здоровое развитие детей», руководителем рабочей группы по…
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…