Влияние различных способов письма на функциональное состояние и развитие детей
В предыдущих работах, выполненных на базе отделения адаптации зрения Института медицинских проблем Севера СО АМН СССР, было показано, что на процесс физического, функционального и психического развития школьников существенное влияние оказывает степень напряженности во время занятий основными видами учебно-познавательной деятельности — чтением и письмом. Напряженность же…
Школьный механизм запуска эпидемии психических расстройств у новых поколений
О том, что разработанная в тайных обществах современная модель образования детей (журнал Президиума РАН «Наука в России». №1, 1999) деградирует у них нервно–психическую сферу специалисты заговорили на самых ранних этапах всеобуча. Во всемирном масштабе об этой трагедии били в набат на 1-м, 2-м, 3-м всемирных…
Женская педагогика и психология
Кто не помнит как события, происшедшие в станице Кущёвская, потрясли страну. Всё наше бедствие в том, что «Кущёвским» синдромом уже давно поражена Россия. При этом большинство уверено, что корень трагедии кроется в той, либо иной банде отморозков. Проблему же «Кущёвского» синдрома поставил, как говорится, не…
Здоровьесберегающие технологии: зарубежный опыт
Введение о здоровьесберегающих режимах и технологиях профессора Базарного О том, что в процессе учёбы дети теряют здоровье и приобретают хронические патологии позвоночника, зрения и других систем было замечено ещё на начальных этапах запуска всеобщего обучения. Наиболее тревожно об этом говорили наиболее авторитетные в мире специалисты…
О необходимости раздельно-параллельного образования и воспитания
За любыми социальными кризисами скрывается кризис воссоздаваемой в детстве нравственно-разумной мужской и женской личности, а в итоге — кризис семьи, рост асоциального поведения людей. Сегодня за всеми видами государственной коррупции на всех уровнях власти скрываются праздность и интеллектуальный паразитизм. И чем в большей степени нас…
Подвесная люлька — народная мудрость, подтверждённая наукой
ПОДВЕСНАЯ ЛЮЛЬКА — КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ РУКОТВОРНЫЙ МЕХАНИЗМ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ СБАЛАНСИРОВАННУЮ АДАПТАЦИЮ МЛАДЕНЦА К ГРАВИТАЦИОННЫМ РИТМАМ ЗЕМЛИ. Еще до «наката» технической цивилизации русские, украинцы, белорусы, чуваши, башкиры, татары, горцы, коми, чукчи, ханты, манси, нганасане, долгане (Крайний Север), хакасы и монголы (Центральная Азия), египтяне, марокканцы, эфиопы Африка), китайцы,…
Деятельность профессора Базарного в НИИ Медицинских проблем севера АМН СССР
На базе НИИ Медицинских проблем севера СО АМН СССР в конце 70-х годов прошлого столетия под руководством профессора Базарного были исследованы причины высокой заболеваемости и смертности населения, а также разработан решающий проблему здоровьесберегающий комплекс технологий. Основной причиной, побудившей тогда учёных заниматься этой проблемой, послужило прогрессирующее…
SOS! Дети в школе: «образовательные» механизмы неумолимо нарастающей психической эпидемии
1. Эпоха просвещения? Нет! Эпоха духовно-психической деградации просвещенной по книгам, воспитанной на седалищах и в «безрукости» цивилизации Известно, что все предшествующие нам цивилизации развивались по более-менее общему сценарию: зарождение, развитие, расцвет и гибель(?!). О том, что настоящая Адамо-Евовская цивилизация уже подошла к своей трагической черте,…
Детское коллективное пение
Народ всегда пел потому, что пение было естественным содержанием его внутренней природы, было его внутренней потребностью. Народ пел, потому что не петь не мог. Так сообразно своей природе веками жил, трудился, страдал и боролся богоугодный род человеческий. И всегда – в ореоле духовной коллективной песни….
В.Ф. Базарный: Как школа готовит почву для вирусных эпидемий
Школьный стресс «выжигает» иммунитет у новых поколений и готовит почву взрослым для преждевременной смерти от сезонных эпидемий. Введение Пандемия коронавируса 2020 года показала всем: несмотря на все усилия медиков жизнь спасти часто не удается тем, у кого имеются определенные функциональные дефекты со стороны сердечно–сосудистой системы,…
- Предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- Следующая
ПОПУЛЯРНОЕ
СВЕЖЕЕ
Основа методологии
Человек создаёт культуру, культура создаёт человека.
Человек и общество непрерывно формируются под воздействием окружающей среды: природы и культуры. Человек и общество не разиваются и не становятся зрелыми сами по себе, для этого требуется создать специальные условия, которые раскроют генетически обусловленный потенциал.
Узнать большеИНФОГРАФИКА
Формирование человека
Человек формируется непрерывно в течении всей своей жизни на основе генома под управляющим воздействием окружающей среды: культуры и природы. Интенсивность данного процесса максимальна с периода зачатия до биологического совершеннолетия 12-13 лет когда возможна своевременная активация всего генетического потенциала. Также изменчивость варьируется внутри самого организма, достигая…