ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ

Stay connected

Здоровье детей, Методики, Наука, Профессор Базарный, Факторы среды, Школа

Школа и сады — главные звенья в профилактике аномалий развития зрения 

Школа и сады - главные звенья в профилактике аномалий развития зрения

ДЕТСКИЙ САД — ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛБНАЯ ШКОЛА — ГЛАВНЫЕ ЗВЕНЬЯ В ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ АНОМАЛИЙ РАЗВИТИЯ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В.Ф. Базарный, НИИ медицинских проблем Севера СО АМН СССР, Красноярск Охрана зрения детей и подростков в широком плане включает проведение комплекса медицинских и социальных мероприятий, обеспечивающих гармоничное…

Читать далее
Видео, Здоровьесберегающие технологии, Методики, Профессор Базарный, Школа

Здоровьесберегающие технологии Базарного в Азербайджане 

ЗАПУСТИТЬ

Фильм-отчёт о внедрении в республике Азербайджан здоровьеразвивающих (здоровьесберегающих) технологий в рамках государственной программы «Здоровое образование — здоровая нация», 2013 — 2015 гг. Читайте больше о зарубежном опыте внедрения технологий Базарного: Здоровьесберегающие технологии: зарубежный опыт

Читать далее
Методики, Физическая культура

Принципы естественной гимнастики Демени 

Принципы естественной гимнастики Демени

К истории педагогической гимнастики и школьной гигиены. Основные положения научно-обоснованного метода гимнастических упражнений, разработанного  физиологом Жоржем Демени (1850 — 1917) и построенного на принципе естественности (орфография сохранена): 1) Движеніямъ необходимо придавать съ самаго начала естественность и полезное направленіе. 2) Никогда не слѣдуетъ отдѣлять упражненій, необходимыхъ…

Читать далее
Документы, Здоровье детей, Здоровьесберегающие технологии, Новости, Образование, Общее, Школа...

Общественная палата РФ рекомендует перевести систему образования на здоровьеразвивающую основу 

Общественная палата РФ рекомендует перевести систему образования на здоровьеразвивающую основу

14 мая 2021 г. в Общественной палате РФ по инициативе профессора В.Ф. Базарного прошёл круглый стол на тему «Перевод системы образования на здоровьеразвивающую основу — ключевое звено в решении проблемы устойчивого ухудшения здоровья детей в образовательных учреждениях». В обсуждении приняли участие более 40 специалистов из…

Читать далее
Взросление человека, Методология, Общее, Социология

Кратко о цели жизни человека 

Кратко о цели жизни человека

Лейтенант медленно вынул из ящика лист бумаги, положил его на стол, взял ручку, поднял на меня глаза и сказал: — Цель рождения? Я замялся. (Анекдот) Если ближайшая и непосредственная цель нашей жизни не есть страдание, то наше существование представляет самое бестолковое и нецелесообразное явление. Артур…

Читать далее
Видео, Здоровая среда, Культура поселений, Методология, Общее, Факторы среды

Видеоэкология — Что для глаз хорошо, а что плохо 

ЗАПУСТИТЬ

Продолжительность: 10 лекций по ~ 45 минут Описание Об Авторе: Филин Василий Антонович, доктор биологических наук, директор Московского Центра «Видеоэкология», в 1962 году закончил биологический факультет Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова, в 1965 году аспирантуру при Академии Медицинских наук СССР. В 1966 году защитил кандидатскую, а в 1987 докторскую…

Читать далее
Здоровье, Общее

Аллопатический механик 

Аллопатический механик

Нет такой меры здоровья, которой можно измерить глубоко больное общество. Джидду Кришнамурти Доминирующая система медицины в наши дни — это аллопатия. Я едва знаком с аллопатической медициной, но, бывало, обращался со своей машиной к аллопатическому механику. Однажды на панели загорелся предупреждающий сигнал, и я отправился…

Читать далее
Здоровьесберегающие технологии, Методики, Школа

Расставим парты по-другому: занятия в режиме коллективного сотворчества 

Расставим парты по-другому: занятия в режиме коллективного сотворчества

Занятия в режиме коллективного сотворчества в Каспийской школе №15, республика Дагестан. Одним из элементов технологий Базарного, которые мы используем в Каспийском Центре Образования является особая расстановка учебной мебели по периметру кабинета, которая позволяет преобразовать стандартную логику классно-урочной системы в режим коллективного сотворчества, как это называет…

Читать далее
Здоровьесберегающие технологии, Наука, Общее, Факторы среды

Работы учеников Базарного: влияние среды на остроту зрения 

Работы учеников Базарного: влияние среды на остроту зрения

Влияние средовых условий на состояние остроты зрения и распространенность нарушений рефракции и аккомодации у некоторых групп коренного населения Восточной Сибири МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИИ КРАСНОЯРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ ВЕНСЛОВЕНЕ НИНА ИВАНОВНА Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Научные руководители: доктор медицинские наук В. Ф….

Читать далее
Здоровьесберегающие технологии, Методики, Методология

Краткое описание здоровьесберегающих технологий 

Краткое описание здоровьесберегающих технологий

Кратко о здоровьесберегающих режимах и технологиях научной школы профессора В.Ф. Базарного Пояснительная записка О том, что в процессе учёбы дети теряют здоровье и приобретают хронические патологии позвоночника, зрения, психики, сердечно–сосудистой системы и других систем было замечено ещё на начальных этапах внедрения всеобщего обучения. Наиболее тревожно…

Читать далее
Методики, Образование, Общее

О необходимости изучения наследия Сухомлинского 

О необходимости изучения наследия Сухомлинского

О необходимости доведения до студентов педагогических и медицинских ВУЗов, до миллионов родителей, воспитателей, учителей книги В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям». (Изд-во «Радянська школа» Киев. 1973). Кто в нашей стране не знает великих подвижников — учителей, жизнь посвятивших детям. У всех на языке подвиг во имя…

Читать далее